您好,欢迎来到 - 67学习网 - http://www.67xuexi.com !

下学期 4.9函数y=Asin(ωχ+φ)的图象2

摘要: 的图像通过变换得到 的图像【例1】画出函数下学期 4.9函数y=Asin(ωχ+φ)的图象2由www.67xuexi.com收集及整理,转载请说明出处www.67xuexi.comwww.67xuexi.com, , , 的简图师:由上一节画余弦函数的图像可知,函数 , 的图像可以看做把正弦曲线上所有的点向左平行移动 个单位长度而得到.同学们能否用类比的方法由 的图像得到 和 的图像.生:从 的图像向左平移 个单位长度而得到 ,即 的图像得到启发,我们只要把正弦曲线上所有的点向左平行移动 个单位长度,就可以得到 的图像,如把正弦曲线上所有的点向右平移 个单位长度,就可以得到 的图像.函数 , 下学期 4.9函数y=Asin(ωχ+φ)的图象2由www.67xuexi.com收集及整理,转载请说明出处www.67xuexi.comwww.67xuexi.com, , 在一个周期内的图像如图1所示:(用叠放投影胶片,依次叠放三个函数图像) 师:我们已经学过并且知道 与 图像是一种左、右平移关系,从例1中你能得到 与 的图像之间的联系吗?生:函数 , (其中 )的
下学期 4.9函数y=Asin(ωχ+φ)的图象2,标签:高一下册数学教案,高中数学教案,http://www.67xuexi.com
的图像通过变换得到 的图像

  【例1】画出函数


下学期 4.9函数y=Asin(ωχ+φ)的图象2由www.67xuexi.com收集及整理,转载请说明出处www.67xuexi.com
www.67xuexi.com , 的简图

  师:由上一节画余弦函数的图像可知,函数 的图像可以看做把正弦曲线上所有的点向左平行移动 个单位长度而得到.

  同学们能否用类比的方法由 的图像得到 的图像.

  生:从 的图像向左平移 个单位长度而得到 ,即 的图像得到启发,我们只要把正弦曲线上所有的点向左平行移动 个单位长度,就可以得到 的图像,如把正弦曲线上所有的点向右平移 个单位长度,就可以得到 的图像.

  函数 

     


下学期 4.9函数y=Asin(ωχ+φ)的图象2由www.67xuexi.com收集及整理,转载请说明出处www.67xuexi.com
www.67xuexi.com ,

     

  在一个周期内的图像如图1所示:(用叠放投影胶片,依次叠放三个函数图像)

  师:我们已经学过并且知道 图像是一种左、右平移关系,从例1中你能得到 的图像之间的联系吗?

  生:函数 (其中 )的图像可以看做把 的图像上所有的点向左(当 时)或向右(当 时)平行移动 个单位长度而得到的,这种变换叫做平移变换.

  (2)如何由 的图像通过变换得到 的图像

  【例2】画出函数


下学期 4.9函数y=Asin(ωχ+φ)的图象2由www.67xuexi.com收集及整理,转载请说明出处www.67xuexi.com
www.67xuexi.com 的简图.

  解:函数 的周期 ,我们先画出它的长度为一个周期的闭区间上的简图.

列表

0

0

3

0

-3

0

  描点,连线得图2

  利用函数的周期性,我们可以把它在


下学期 4.9函数y=Asin(ωχ+φ)的图象2由www.67xuexi.com收集及整理,转载请说明出处www.67xuexi.com
www.67xuexi.com 上的简图向左、右分别扩展,从而得到它的简图.(用依次叠放投影片的方法投影展示上图)

  师:函数 的图像,可以看作用下面的方法得到:先将 上所有的点向左平移 个单位长度,得到函数 的图像;再把后者所有点的横坐标缩短到原来的 倍(纵坐标不变),得到函数 的图像;再把所得到图像上所有点的纵坐标伸长到原来的3倍(横坐标不变),从而得到函数 的图像.

  

  师:我们已经知道函数 是一种延 轴方向上的伸缩变换,从例2中你能得到 的图像之间的联系吗?

  生:函数


下学期 4.9函数y=Asin(ωχ+φ)的图象2由www.67xuexi.com收集及整理,转载请说明出处www.67xuexi.com
www.67xuexi.com (其中 )的图像,可以看作用下面的方法得到:先把正弦曲线上所有的点向左(当 时)或向右(当 时)平行移动 个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短(当 时)或伸长(当 时)到原来的 倍(纵坐标不变),再把所得各点的纵坐标伸长(当 时)或缩短(当 时)到原来的 倍(横坐标不变).

  我们小结一下上述步骤如下:

  师:其步骤流程图如下:

  

  这一过程体现了由简单到复杂,特殊到一般的化归思想.

  函数 (其中 )的简图,可以用类似方法画出.

  (3)


下学期 4.9函数y=Asin(ωχ+φ)的图象2由www.67xuexi.com收集及整理,转载请说明出处www.67xuexi.com
www.67xuexi.com ,左移 个单位; ,右移 个单位),而由 可由二条思路:

  ① 即先平移后压缩.

  ② 即先压缩再平移.

  不论哪一条路径,每一次变换都是对一个字母 而言的,如, 的图像向右平移 个单位,得到的应是 ,而不是 ;又 的图像横坐标扩大到原来的2倍,应是 而不是

  (2)作函数图像的方法有多种,如描点法,五点作图法,根据奇、偶利用对称法等等,平移、变换法只是诸多作图法中一种,它与五点作图法同样重要,希望大家多练习,掌握变换次序上的技巧.

(四)板书设计

课题________

1.如何由 的图像

  作 的图像

  例1

2.如何由 的图像

   作 的图像

   例2

变换法作 的图像的流程图

演练反馈

总结提炼




下学期 4.9函数y=Asin(ωχ+φ)的图象2由www.67xuexi.com收集及整理,转载请说明出处www.67xuexi.com

上一页  [1] [2] 


Tag:高一数学教案高一下册数学教案,高中数学教案免费教案 - 数学教案 - 高一数学教案