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Unit 23 Mainly revision 教学建议

摘要:在英语复习中,复习课文、词汇固然重要,但句型复习也不可忽视。然而,复习句型时仅要求学生死记硬背不行,我们可以利用句型,操练句型,使前后贯通。避免复前忘后,复后忘前。当然,我们还可以利用句型,改换主语人称的办法,复习助动词Be的单复数形成。Unit 23 Mainly revision 教学建议由www.67xuexi.com收集及整理,转载请说明出处www.67xuexi.com词汇辨析1. bring/take/carry1) bring具有方向性,意思是从某处把某人或某物带来,带到说话者的地方来。如:Bring it to me. 拿来给我。2) take指从这儿把某人或某物从说话者的地方拿走,动作方向与bring相反。如:Take this empty cup away and bring me a cup of tea. 把这只空杯子拿走,给我拿杯茶来。My parents take me to the park on weekends. 我父母周末带我去公园。Please take him to the hospital at once. 请立即把他送到医
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  在英语复习中,复习课文、词汇固然重要,但句型复习也不可忽视。然而,复习句型时仅要求学生死记硬背不行,我们可以利用句型,操练句型,使前后贯通。避免复前忘后,复后忘前。当然,我们还可以利用句型,改换主语人称的办法,复习助动词Be的单复数形成。


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词汇辨析

1. bring/take/carry

  1) bring具有方向性,意思是从某处把某人或某物带来,带到说话者的地方来。如:Bring it to me. 拿来给我。

  2) take指从这儿把某人或某物从说话者的地方拿走,动作方向与bring相反。如:

  Take this empty cup away and bring me a cup of tea. 把这只空杯子拿走,给我拿杯茶来。

  My parents take me to the park on weekends. 我父母周末带我去公园。

  Please take him to the hospital at once. 请立即把他送到医院去。

  3) carry指“搬/运”,不特指bring和take的方向性,而注重把某人或某物从一地搬/运到另一地。如:

  He helps his mother carry the basket.  他帮妈妈提篮子。

  The man is carrying a heavy box. 那男人在搬一只重箱子。

2.in/into

  in与into均可表示方位,意为“在……之中”。区别在于in表示“静止”的状态,into则表示:“动态”的意义。如:Fish lives in the water.鱼生长在水中。He throws a stone (石头)into the water.他把一块石头扔进了水中。

 

疑点难点讲解

1. Can I get you something to drink?  给你们拿点喝的好吗?

  Can / Could I…? 常用来表达有礼貌的请求,意为“我……好吗?”。如:

  Can I have a bottle of apple juice? 我能要瓶苹果汁吗?

  在疑问句中用some, something比用 any, anything更能表达出说话人肯定的意味。

  2. It’s full of books and it’s very heavy. 它(箱子)装满了书,很重。

  be full of 指“充满”。表示主语所处的状态。其后接装在容器或空间里的事物的名词。如:

  The bottle is full of water. It’s more than enough for a 24-hour trip 瓶子里装满了水。足够24小时旅途的使用。

  His head is full of strange ideas. 他脑子里尽是怪念头。

3. How about Wednesday afternoon? 星期三下干怎么样?

  How about…? =What about…? 常用来征求意见或询问消息,意思是“……怎么样?”其后面可接名词、宾格代词或动名词。如:

  — How about a glass of coke? 来一杯可乐怎么样?

  — Oh, that’s not a good idea. 噢,我不想要。

  — How about playing games? 玩玩游戏怎么样?

  — I’d love to, but I’ve get to study for the exam. 很不错,但我得学习,准备考试。

4. One of the boys is English. 其中一个男孩是英国人。

  one of…后面跟一个复数名词或复数意义的代词,如:one of them,谓语动词用单数形式,因为主语是one。

  One of my friends is American. 我朋友中有一个是美国人。

  One of the pictures is Tom’s. 其中有一幅画是汤姆的。

5. All the other boys are Chinese. 所有其他的男孩都是中国人。

  We are all friends. 我们都是朋友。

  all 和all of都可用在名词之前,意为“所有的;全部的;全体的”,如果所修饰的名词之前有the或物主代词时,all要放在这些词之前,表示特指。all of后面必须跟代词的宾格。  all用作副词时,一般位于be之后、行为动词之前,意为“全部;都”。如:

  All children like watching TV.  所有的孩子都喜欢看电视。

  All the trousers on the bed are Jim's. 床上所有的裤子都是吉姆的。

  All of us are students. 我们都是学生。

  They 're all American. 他们都是美国人。

  We all like English. 我们都喜欢英语。

6. There's no difference.没有什么区别。

  There's no difference. = There isn’t any difference. difference 是different的名词形式。no difference 可译为“没有什么不同”。又如:

  There's no difference between the twins. 这对双胞胎长得一模一样。

7. be worried 担心

  worried 是worry的过去分词形式,在这里已转化为形容词。表示“为……而担心”时,要用be worried about。如:

  He is worried about his English. He is not good at it.他为他的英语而担心,他英语学得不好。

  Tom’s mother looks very worried. He’s never good at taking care of himself. Mrs. Green is worried about her son.汤姆的妈妈看上去很烦恼。汤姆总是不懂得照顾自己。格林太太很为她的儿子担心。

  worry作动词,意为“烦恼、担心”。如:Don’t worry, I can help you.别担心,我来帮你。

  worry作名词,意为“烦恼的事”。如:The old man has many worries.那个老头有很多烦心事。

8. We have a meeting on Monday evening. 周一下午我们要开会。

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