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电流的强弱 —— 初中物理第一册教案

摘要:串联在被测电路中;绝对不允许将电流表直接接电源;(2) “+”、“-”接线柱要正确;(3) 被测电流不能超过电流表的量程;使用前应将电流调零。教学过程教学内容和环节教师指导活动学生主体活动教后感引入课题<?xml:namespace prefix = v ns = "urn:schemas-microsoft-com:vml" /><?xml:namespace prefix = w ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:word" />实验:根据电路图连接实物。 提问:以上两个电路有什么不同?为什么?对,今天我们一齐来学习 【板】第五章第三节 电流的强弱学生连接好电路。 答:灯泡的亮度不同,右边电路中的灯泡比左边电路中的亮。原因是电池个数不同,通过灯泡的电流的强弱不同。 上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页
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串联在被测电路中;绝对不允许将电流表直接接电源;

(2)   +”、“-”接线柱要正确;

(3)   被测电流不能超过电流表的量程;

使用前应将电流调零。

教学过程

教学内容和环节

教师指导活动

学生主体活动

教后感

引入课题

<?xml:namespace prefix = v ns = "urn:schemas-microsoft-com:vml" /><?xml:namespace prefix = w ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:word" />实验:根据电路图连接实物。

 

 

 

 

 

 

提问:以上两个电路有什么不同?为什么?

对,今天我们一齐来学习

  【板】第五章第三节  电流的强弱

学生连接好电路。

 

 

 

答:灯泡的亮度不同,右边电路中的灯泡比左边电路中的亮。原因是电池个数不同,通过灯泡的电流的强弱不同。

 

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