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八年级物理上册《光的色散》教案-初二物理教案

摘要:3、 物体的颜色 不透明物体 4、颜料的混合:三原色的红、黄、蓝 1. 思考: “夕阳返照桃花度,柳絮飞来片片红”,你能解释这其中的物理道理吗? 同时讨论(1——2分钟)学生回答 2. 课后作业:自己动手实验——见课件 4、 教学说明 a) 本节是较抽象的光的色散一节,光的色散和物体的颜色是困难之处,通过精心设计的课件来突破此项内容 ⑴光的色散,通过实验、课件来突破 ⑵物体的颜色,主要是通过课件进行归纳得出结论。 b) 消除“太阳光是白光、黄光、红光”的错误观念,了解常见电视机画面的颜色。 c) 培养学生[此文转于www.67xuexi.com网 www.67xuexi.com]观察问题,不要只看表面现象,而要透过现象观察事物的本质。教案《八年级物理上册《光的色散》教案》,来自www.67xuexi.com网!http://www.67xuexi.com上一页 [1] [2]
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3、              物体的颜色     
              不透明物体
4、颜料的混合:三原色的红、黄、蓝 
 
1.       思考:
“夕阳返照桃花度,柳絮飞来片片红”,你能解释这其中的物理道理吗?
同时讨论(1——2分钟)学生回答
2.       课后作业:自己动手实验——见课件
4、              教学说明
a)       本节是较抽象的光的色散一节,光的色散和物体的颜色是困难之处,通过精心设计的课件来突破此项内容
⑴光的色散,通过实验、课件来突破
⑵物体的颜色,主要是通过课件进行归纳得出结论。
b)       消除“太阳光是白光、黄光、红光”的错误观念,了解常见电视机画面的颜色。
c)       培养学生[此文转于www.67xuexi.com网 www.67xuexi.com]观察问题,不要只看表面现象,而要透过现象观察事物的本质。

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