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《流行音乐中的几种形式》

摘要: 听讲 观赏观察思考 参与演示 电子音乐是科技色彩极强的音乐形式,学生通过观赏影片、演示音乐设备,体会电子音乐的神奇,了解电子音乐的创作过程。 三、课堂总结: 1、 听辨音乐形式。 2、 本课学习的四种音乐形式。 3、 引导学生真正认识优秀的流行音乐,关心好的流行音乐作品。 4、 课后作业:搜集相应音乐形式的影音资料,进行归类介绍。 听辨音乐形式回答 与教师一起对本课所学内容进行回忆。 课后作业 对本课内容进行总结,可以理清知识的脉络,突出重难点的记忆。及时的课堂测试可以反馈学生本课学习的效果。 课后作业帮助学生进一步巩固音乐知识。 课后小结 文 章来 源上一页 [1] [2] [3] [4] [5]
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听讲

 

  观赏 观察 思考

 

参与演示

电子音乐是科技色彩极强的音乐形式,学生通过观赏影片、演示音乐设备,体会电子音乐的神奇,了解电子音乐的创作过程。

三、课堂总结:

1、   听辨音乐形式。

2、   本课学习的四种音乐形式。

3、   引导学生真正认识优秀的流行音乐,关心好的流行音乐作品。

4、   课后作业:搜集相应音乐形式的影音资料,进行归类介绍。

 

听辨音乐形式 回答

与教师一起对本课所学内容进行回忆。

 

 

课后作业

 

对本课内容进行总结,可以理清知识的脉络,突出重难点的记忆。及时的课堂测试可以反馈学生本课学习的效果。

 

课后作业帮助学生进一步巩固音乐知识。

课后小结

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