您好,欢迎来到 - 67学习网 - http://www.67xuexi.com !

《新标准英语》第九册第六模块第一单元

摘要:一、教材分析:本节课选自外研社出版的《新标准英语》第九册第六模块第一单元。运用英语评估自己和他人。通过活动使学生学会用英语做事请,获得信息,体验成功的快乐。本节课为新内容活动课。二、学生分析:让学生掌握如何用英语评估自己和他人,因为本课内容与学生们喜欢的篮球运动有关,所以他们会对学习内容感兴趣。培养学生综合运用语言的能力,并根据具体情况设计教学活动,激发学生对英语学习的兴趣,增强自信心。三、教学内容:单词教学:ture well语句教学:Can you run fast? Can you jump high? Can you catch the ball? You can play basketball well.四、教学目标:知识目标:(与教学内容同)能力目标:综合运用语言的能力。 (能在一些体育运动中运用所学知识)情感目标:培养学生的合作意识、参与意识及交际策略。德育目标:告诉学生学习要劳逸结合。不但要好好学习,还要多锻炼、多运动,身体健康才能保证更好的学习。五、教学重点:掌握与打篮球有关的一些问句及回答。六、教学难点:对“w
《新标准英语》第九册第六模块第一单元,标签:五年级下册英语教案,小学英语教案,http://www.67xuexi.com

一、教材分析:

本节课选自外研社出版的《新标准英语》第九册第六模块第一单元。运用英语评估自己和他人。通过活动使学生学会用英语做事请,获得信息,体验成功的快乐。

本节课为新内容活动课。

二、学生分析:

让学生掌握如何用英语评估自己和他人,因为本课内容与学生们喜欢的篮球运动有关,所以他们会对学习内容感兴趣。培养学生综合运用语言的能力,并根据具体情况设计教学活动,激发学生对英语学习的兴趣,增强自信心。

三、教学内容:

单词教学:ture  well

语句教学:Can you run fast?  Can you jump high? 

Can you catch the ball? 

You can play basketball well.

四、教学目标:

知识目标:(与教学内容同)

能力目标:综合运用语言的能力。

         (能在一些体育运动中运用所学知识)

情感目标:培养学生的合作意识、参与意识及交际策略。

德育目标:告诉学生学习要劳逸结合。不但要好好学习,还要多锻炼、多运动,身体健康才能保证更好的学习。

五、教学重点:掌握与打篮球有关的一些问句及回答。

六、教学难点:对“well”一词的讲解及如何在实际中用英语做事请。

七、教    具:录音机、课件、图片、卡片、篮球。

>>《《新标准英语》第九册第六模块第一单元》这篇教育教学文章来自[www.67xuexi.com网]www.67xuexi.com 收集与整理,感谢原作者。

八、教    法:情境法、任务教学法、TPR教学法。

l        任务启动:

1、Greet each other.

2、Let’s sing a song.(激发学生兴趣)

3、T:Now,let’s review the phrases what we have learned.

师做动作和表演口技,学生说英语

①play basketball    ②play basketball

③play the flue      ④play the drum

⑤read a book        ⑥watch TV

教师学鼓声的口技演示调动了学生的积极性。

(复习这些动词短语,是为了后面的活动做铺垫。)

l        任务导入:

1、T:All right.From today on,we learn the new                                        module:Module 6 unit1.Now,open your books to

[1] [2] [3]  下一页


Tag:小学五年级英语教案五年级下册英语教案,小学英语教案免费教案 - 英语教案 - 小学五年级英语教案