人教版八年级物理下册《测量小灯泡的电功率》教案二

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教学目标
　　一、知识目标
　　1．通过学生自己设计实验，进一步加深对电功率概念的理解．
　　2．通过学生动手操作，巩固电流表和电压表的操作技能．
　　3．通过实验、比较，进一步理解额定功率和实际功率的区别．
　　二、能力目标
　　1．通过本节课培养学生[此文转于www.67xuexi.com网 www.67xuexi.com]依据实验原理设计实验方法的能力．
　　2．通过实验，培养学生[此文转于www.67xuexi.com网 www.67xuexi.com]的观察、实验能力及分析、概括能力．
　　三、德育目标
　　1．通过学习过程中的讨论和交流，培养学生[此文转于www.67xuexi.com网 www.67xuexi.com]合作学习的意识和态度．
　　2．通过实验中的观察和比较，培养学生[此文转于www.67xuexi.com网 www.67xuexi.com]实事求是的科学态度和良好的学习习惯．　　   
　　教学重点
　　会测定小灯泡的功率．对实际功率和额定功率的理解．　　   
　　教学难点
　　电流表、电压表及滑动变阻器的正确使用．　   
　　教学方法
　　实验法、观察法、讨论法．　   
　　教具准备
　　电源(电池组)、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡(带灯座)、开关、导线若干、投影仪．　　   
　　课时安排　　1课时　　   
　　教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)
　　一、引入新课
［师］同学们在上一章的第五节已经测量过小灯泡的电阻．还记得是怎么测的吗？
［生］利用电流表测出通过小灯泡的电流，再利用电压表测出了小灯泡两端的电压，然后利用欧姆定律 的变形公式 算出了小灯泡的电阻．
［生］为了测量更准确，还利用变阻器进行了多次测量，然后求平均值．
［师］同学们对学过的知识掌握得很好．我们在上节课刚学过了电功率，谁来说说？
［生］电功率是表示用电器消耗电能快慢的物理量．用电器在1 s内消耗的电能叫用电器的电功率．
［师］电功率能测吗？怎么测？
［生］可以利用电能表和钟表测．
［生］也可以利用公式P＝IU测出电压和电流，计算出电功率．
［师］如果我们要测“小灯泡”的电功率，用哪种方法呢？
［生］小灯泡不能接在家庭电路上，应该用第二种办法测 请点击下载Word版精品教案：人教版八年级物理下册《测量小灯泡的电功率》教案二教案《人教版八年级物理下册《测量小灯泡的电功率》教案二》，来自www.67xuexi.com网！http://www.67xuexi.com